როგორც ცნობილია,საფრანგეთის სასწავლო დაწესებულებებში,ისევე,როგორც ევროპის სხვა საგანმანათლებლო სისტემებში,იმ მოსწავლეებს,რომლებიც არ დაემორჩილებოდნენ სკოლის შიდაგანაწესს – “ფიზიკურად სჯიდნენ” და ეს კანონმდებლობითაც კი იყო განსაზღვრული.ამა თუ იმ მოსწავლის ფიზიკური დასჯის მეთოდები კი,თავად მასწავლებლების “ფანტაზიასთან” იყო დაკავშირებული.

ლორენცო დი პიერო დე მედიჩი „დიდებული” (1449-1492 წლები) – წარმოადგენდა ერთ-ერთ უდიდეს ფლორენციელ სახელმწიფო მოღვაწეს,ფლორენციის რესპუბლიკის მეთაურსა და აღორძინების ეპოქის ხელოვნების,პოეზიისა და მეცნიერების თავდადებულ მფარველს.

“ძველი თაობა ვერ მიხვდა,რომ ‘საზოგადოებრივი წესი და წყობილება ადამიანიდან შეუცვლელი კი არ ყოფილა,ის თურმე კაცის ხელით შექმნილა და კაცის ხელითვე შეიცვლება,რომ კაცობრიობას ბედად როდი დაჰყოლია ამ ქვეყანაზე ტანჯვა და უსარგებლო გაჭირვება,რომ სიღარიბე კაცის უმეცრების საზომია.

რომაული ციფრები – პირველად ჩვ.წ.აღ-მდე 500 წელს შემოვიდა მასიურ ხმარებაში ძველი იტალიისა და კორსიკის კულტურის მატარებელ უძველეს ხალხში – ეტრუსკებში. მეცნიერთა მოსაზრებით, აღნიშნული ციფრების ნაწილი ეტრუსკებმა შესაძლოა გადმოიღეს (ისესხეს) სამარხი ურნების კულტურის – პროტო-კელტების სიმბოლოებიდან (გვიანი ბრინჯაოს ხანის კულტურა ცენტრალურ ევროპაში).

“როგორც სულიერ მოძღვარს და ექიმს,ასევე პედაგოგსაც არ უნდა ამოძრავებდეს სხვა არაფერი,გარდა უშუალოდ თავისი უპირველესი მიზნისა – ასწავლოს ბავშვებს,გაანათლოს ისინი ისე,რომ მათგან დამოუკიდებელი ადამიანები ჩამოყალიბდნენ,რომელთაც მომავალში შეეძლებათ იცხოვრონ და იაზროვნონ საკუთარი გონებით.

ბოლონიის უნივერსიტეტი – ევროპაში არსებულ უნივერსიტეტებს შორის ერთ-ერთი უძველესი მოქმედი უნივერსიტეტია.იგი განთავსებულია იტალიის ულამაზეს ქალაქ ბოლონიაში.